Animal chaud / Paysage froid

Nathalie Zimmermann / Nathalie Choux

Les couleurs chaudes, les couleurs froides : tout un programme !

Pour bien comprendre ce que sont ces couleurs, on va imaginer qu'on envoie dans un paysage froid un animal qui n'a rien à y faire...

On commence par notre paysage. Puisqu'on sait qu'on va le peindre avec uniquement des couleurs froides, on pense aux endroits où il fait froid : la montagne, un train dans la nuit, la banquise, un lac gelé...

Nos animaux, eux, sont plutôt habitués aux hautes températures : des lions, des tigres, des papillons, des créatures fantastiques... Tous peints avec des couleurs chaudes !

Un peu de découpe, un peu de colle...

Et nos pauvres animaux se retrouvent dans le froid ! 

Glagla !

Jeux colorés

Elmer, David Mc Kee

Après les portraits aux crayons de cire/lavis, les Ce se tournent vers la couleur avec un petit jeu de coloriage...

On commence par dessiner une forme, plutôt simple. Des voitures, une baleine, des pommes, une chauve-souris... ce qu'on veut !

Puis on trace un quadrillage dans ce dessin. Des tas de petits carrés, que l'on va colorier... Comme on veut ? Non !

Chacun choisit 4 couleurs, et c'est tout. Le but du jeu est de colorier tous les petits carrés avec ces 4 couleurs, sans jamais mettre 2 carrés de la même couleur côte à côte.

(Il vaut mieux faire des carrés un peu grands...)

Portraits, lavis et pastels gras

Nous, des fois, on fait n'importe quoi.
On se met par terre et on se dessine nos contours, en se chatouillant (un petit peu).

Mais comme on est dans un cours de dessin, tout ça a bien sûr un but : commencer à dessiner son autoportrait !

Des autoportraits grandeur nature...

On avait travaillé les zentangle quelques temps auparavant : on continue à dessiner des motifs dans notre personnage. Plein de motifs, partout, au crayon de cire.

Et la particularité du crayon de cire, c'est qu'il repousse l'eau...

Alors quand on utilise de la gouache très diluée, on apprend à la fois le lavis...

...et les jeux de transparence !

Zentangle !

Toujours pour continuer dans le noir et blanc, les CE ont exploré les motifs sous forme de zentangle. Ces petits carrés remplis de motifs variés sont accessibles à tous et permettent d'entretenir sa créativité avec peu de matériel... Pas étonnant qu'ils connaissent un gros succès en ce moment !

Nous reprenons le principe de tracer, dans un carré un peu vague, un trait tout en courbes et en boucles qui délimitent des zones. Ces différentes zones sont chacune remplies d'un motif en particulier. On travaille la répétition du motif, et ce n'est pas si facile que ça !

Mais c'est drôle à dire, "zentangle" ! 

Des petits traits

Les CE commencent l'année en noir et blanc, en s'amusant avec le trait.

En partant d'un petit extrait d'une illustration, ils continuent les traits existants avec les leurs, imaginant ainsi un nouveau dessin.

Le vieil homme qui lisait des romans... d'animaux

Pour terminer une année penchée sur les travaux d'illustrateurs, les Cp-Ce1 de St Nicolas ont eux-même illustré leur propre histoire.

Il nous fallait des personnages...

...et de grands décors à plusieurs mains...

Et au final, on a notre histoire !

Bravo aux illustrateurs !

Voir l'Art en 3D

Le cri de Munch

Après avoir passé l'année à explorer l'Histoire de l'Art, de l'antiquité à nos jours, les CE de Ste Agnès ont choisi une oeuvre d'art pour y ajouter un peu de volume. On a fait de la 3D, en somme !

 

Van Gogh, Mucha, Gauguin vont donc avoir leurs tableaux découpés en plusieurs plans. Comme à chaque fois qu'on fait quelque chose en profondeur, il faut d'abord comprendre ce qui est devant, ce qui est derrière, et comment on dessine ces différents plans.

Après, c'est un travail de peinture et de découpage (soigneux) qui nous occupe pendant plusieurs cours !

Une fois que tous les plans sont prêts et que la boîte est préparée aussi, il ne nous reste plus qu'à tout assembler !